Tips voor beginnende leraars

Ik weet als geen ander hoe moeilijk het is om je voor te bereiden op je eerste les in het lager onderwijs. Je weet nog niet goed hoe je alles moet aanpakken en denkt voortdurend dat je iets verkeerd doet. Ik vond hiervoor een schitterend hulpmiddel.

Op www.klasse.be vond ik een interessant artikel met 99 tips voor beginnende leraars. Tips om te gebruiken voor de les, tijdens de les, na de les en buiten de les. Onderaan staan er dertien manieren om een les te verknoeien.

Ik vind dit artikel zeker de moeite om te lezen. Het is voor ons niet gemakkelijk om te weten hoe we moeten reageren in een bepaalde situatie. Wat doe je als een leerling niet wil meewerken? Wat doe je als er iemand begint te huilen?
De antwoorden op de vele vragen vind je op deze website: http://www.klasse.be/archief/99-tips-voor-beginnende-leraars/ .

Veel succes met lesgeven en probeer zeker de tips te gebruiken! Hopelijk werken ze!

(pagina uit het tijdschrift)

Een simpel kindergedicht met een moeilijk thema

Wat denk je en voel je bij het lezen van dit gedichtje?

Ik was geschrokken, ontroerd, verdrietig en op één of andere manier blij.

Ten eerste was ik geschrokken omdat een jong kind een gedicht schrijft over de dood. Hij heeft het niet letterlijk over de dood, maar dit is wel het thema van zijn gedichtje.
Ik was verdrietig en ontroerd omdat ik het mooi vind hoe iemand van zijn leeftijd toch een boodschap en zijn gevoelens kan overbrengen aan de hand van een gedicht.
Maar op één of andere manier was ik ook blij. Blij omdat dit kind toch volwassen genoeg is om zijn gevoelens neer te schrijven en het verlies misschien op deze manier te verwerken.

Ik vind kindergedichten altijd leuk om te lezen. In veel kindergedichten merk je nog een bepaalde speelsheid.
Hieronder vind je nog enkele leuke kindergedichten.

Het reuzenrad


Hoog in het reuzenrad
zit Geert te glunderen
hij geniet van zijn
dagje pretpark
lachend om zijn kriebels
in zijn buik
met zo'n dagje pretpark
ben je er echt ééns uit

De regen

Plensude plens, plens plens
Slaat de regen tegen de ramen
Op straat zie je geen mens
en binnen zitten we met z'n allen tezamen

Wij hebben het heel gezellig binnen
want wij doen een heel leuk spelletje
wij gaan namelijk leuke namen verzinnen
alleen onze hond doet niet mee, die rilt nog een beetje
onder z'n natte velletje

Maar na een poosje houdt de regen weer op
en is buiten spelen weer heel erg fijn
want het is zoals mamma altijd zegt:
na regen komt altijd zonneschijn!

De vlieg

Er zit een vlieg in mijn huis
Je weet wel zo'n hele vieze zwarte
Hij vliegt maar doelloos rond
Niet wetend dat hij zijn lot tartte

Er zit een kat in mijn huis
Je weet wel zo’n hele mooie rooie
Hij slaapt maar wat en speelt maar wat
En die vlieg?? Da's nu een dooie


Meer toffe kindergedichtjes vind je onder andere op de volgende websites:

• http://www.gedichtenstad.nl/kinder-gedichten/
• http://www.kortegedichtjes.nl/kinderen/
• http://www.1001gedichten.nl/zoeken/kinder/
• http://www.ledi.nl/inhoud2.html

Er zijn natuurlijk nog veel meer websites en boeken waar je kindergedichtjes kan terugvinden.


Bron gedicht 1
website: http://www.almaoostenwint.nl/weblog/pivot/entry.php?id=1798#body
auteur: Maxime Scheurs
jaartal: 2001-2002

Bron gedicht 2
website: http://www.gedichtenstad.nl/kinder-gedichten/het-reuzenrad.html
auteur: Annie Van Hees
jaartal: niet vermeld

Bron gedicht 3
website: http://www.gedichtenstad.nl/kinder-gedichten/de-regen.html
auteur: niet vermeld
jaartal: niet vermeld

Bron gedicht 4
website: http://www.gedichtenstad.nl/kinder-gedichten/de-vlieg.html
auteur: niet vermeld
jaartal: niet vermeld

Sound Factory

Op 9 april ging ik naar Sound Factory in het concertgebouw in Brugge. Sound Factory is een interactieve ruimte voor geluidskunst. Je kan er zelf experimenteren of componeren.

Op het dakterras bevindt zich de klankentoren, de beiaardklokken en de trappenhal. In de Lantaarntoren bevindt zich de Cybercorner, de Omni en de Kilo Ohm. Meer uitleg over deze muziek- en klankinstallaties kan je terugvinden op de website.
Doorheen de tocht in Sound Factory kom je verschillende keren een iPad tegen. Hier vind je meer uitleg over de geschiedenis van een instrument en het concertgebouw.

klankentoren

beiaardklokken

trappenhal

Cybercorner

Omni

Kilo Ohm

Er bestaan ook speciale workshops voor scholen. De workshops zijn aangepast aan de leeftijd van de kinderen. Eerst krijgen de kinderen een rondleiding doorheen het concertgebouw. Daarna volgt er een doe-sessie in Sound Factory.

Dit is zeker interessant als uitstap of activiteit in het lager onderwijs!


Voor meer informatie kan je terecht op http://www.sound-factory.be/.

Bron foto 1, foto 2, foto 3, foto 4 en foto 6
website: http://www.sound-factory.be/


Bron foto 5
website: http://www.tripadvisor.nl/Attraction_Review-g188671-d2586978-Reviews-Sound_Factory-Bruges_West_Flanders_Province.html

COV-trefdag

Vandaag ben ik naar de COV-trefdag gegaan. Dit is een leermiddelenbeurs met elk jaar een sterk pedagogisch thema.
Iedereen kan deze beurs gratis bezoeken. Er is gratis opvang voorzien voor de allerkleinsten.

Er worden verschillende nieuwe leermethoden tentoongesteld en je kan gerust deelnemen aan de informatiesessies. Het is enorm interessant en zeker de moeite waard om eens langs te gaan.

Ik heb zelf twee boekjes gekocht om voor te lezen. Je krijgt ook verschillende gadgets op de beurs. Ik kreeg twee posters van Europa, een schrijfboekje, informatiebrochures over uitstapjes, per uitgeverij een catalogus i.v.m. het nieuwe didactisch materiaal en een schoolkalender.

Voor degene die interesse hebben om zelf eens lang te gaan op de beurs, neem zeker een kijkje op de site. http://www.covwvl.be/trefdag/trefdag.htm

Ga zeker langs als je tijd hebt, het is de moeite waard.

Gids voor ouders

Ongeruste ouders, het komt heel vaak voor. Het is voor ouders niet altijd gemakkelijk om hun kind los te laten en naar school te laten gaan. Daarom is het de taak van het onderwijs om de ouders zoveel mogelijk in te lichten over de lopende activiteiten in de school.
Als leerkracht is het belangrijk om de ouders te betrekken bij het onderwijs van hun kinderen. Veel ouders zitten met vragen waar ze maar geen antwoord op vinden.

Ik ben daarom eens op zoek gegaan naar een brochure die de veelgestelde vragen van de ouders allemaal opsomt en er een antwoord op geeft. Een soort gids waar ouders kunnen naar teruggrijpen als ze iets niet meer weten over het onderwijs. Ik vond een geschikte informatieve brochure op www.lerarendirect.be.
Lerarendirect is een elektronisch communicatiemiddel van Klasse voor leerkracht van het basis-, secundair, volwassen-, hoger en deeltijds kunstonderwijs en medewerkers van de leerlingenbegeleiding.

Je vindt informatie gaande van activiteiten op school tot buitengewoon onderwijs.
Kortom, in deze brochure vind je bakken aan informatie die als ouder heel handig zijn. Maar ook voor ons, leerkrachten in opleiding, kan zo'n brochure handig zijn.

Ikzelf heb de brochure eens doorgenomen zodat ik zelf ook de antwoorden weet op al deze vragen.
Wij zullen later namelijk ook zo'n vragen krijgen van ouders.

Je kan de brochure gerust zelf eens doornemen op http://www.lerarendirect.be/nieuws/basisonderwijs/gids-voor-ouders-2.

Ook op www.klasse.be vind je allerlei interessante artikels en filmpjes over het onderwijs.

Veel plezier met lezen en denk eraan: betrek de ouders bij het onderwijs van hun kinderen!

Creatief met de seizoenen

Knutselen: elke leerkracht in het kleuter- of lager onderwijs wordt ermee geconfronteerd. Knutselen kan best leuk zijn, maar het vraagt een goede voorbereiding.

Voor het muzisch project koos ik ervoor om rond de seizoenen te werken. Elk seizoen heb ik verwerkt weergegeven op een doek.

Elk doek kreeg in grote letters de naam van het gekozen seizoen. Voor het doek van de lente koos ik voor bloemetjes, felle kleuren, gras … .
Het doek van de zomer heb ik tevens in felle kleurtjes gemaakt. Ik heb een zon, de zee en het zand geschilderd. Op het zand heb ik echte schelpjes gekleefd. Om het geheel af te werken heb ik een windmolentje gemaakt en op het doek bevestigd.
De winter vond ik iets moeilijker om te maken. Ik heb foto’s gezocht die typerend zijn voor de winter. Ik heb een ijskristal en een sneeuwman gemaakt. Op een zwart vlak heb ik sneeuwvlokjes (gemaakt van watjes) gekleefd.
Bij het thema herfst heb ik zelf een boom gemaakt met crêpepapier en gewoon papier. Ik heb bruine, gele en oranje tinten gebruikt. Ik heb ook foto's van een egel en een eekhoorn op het doek gekleefd.

Veel informatie haalde ik uit een knutselboek, maar ook op het internet kan je informatie of uitleg vinden over knutselen.

Mijn materiaal heb ik gekocht in de Action (http://www.action.be/) en in het Kruidvat (http://nl.kruidvat.be/) .

Wil je zelf ook aan de slag met de seizoenen? Dat kan! Hieronder vind je alle materialen die ik heb gebruikt om mijn doeken te maken en tips om zelf aan de slag te gaan.

 

Wat heb je nodig:

- 4 doeken;

- acrylverf (hoofd- en bijkleuren);

- gekleurd papier (alle kleuren die je zelf wil gebruiken);

- crêpepapier;

- secondelijm;

- kurk (om de sneeuwman te stempelen);

- watjes (kleine propjes of een groot stuk waar je vlokjes kan af scheuren);

- schelpjes;

- schaar;

- potlood;

- foto’s die de winter afbeelden;

- foto van een eekhoorn;

- foto van een egel;

- eventueel een knutselboek om informatie in op te zoeken.

Hoe ga je te werk/tips:

- schilder elk thema op een afzonderlijk doek;

- versier de doeken zoals je zelf wil;

- gebruik een knutselboek of internet om inspiratie op te doen;

- kijk gerust naar mijn foto’s om een voorbeeld te zien;

- teken vooraf een ontwerp op een A4-blad.

Veel plezier met het knutselen!

(eigen foto)

(eigen foto)

(eigen foto)

(eigen foto)

Sterren en planeten

Op 6 maart 2013 ging ik samen met mijn nichtje Jelyna, die 9 jaar oud is, naar Beisbroek.

Het was schitterend weer voor een wandeling in het bos. Wij kozen voor het Planetenpad. Dit is een wandeling waarbij je kennis maakt met de verschillende planeten in ons zonnestelsel.

Het leek mij ook wel leuk om naar de tentoonstelling in het planetarium te gaan. Jelyna vond het supertof! We kregen uitleg over de verschillende sterren en planeten. Er werd gebruik gemaakt van bewegende beelden en muziek, wat voor kinderen of leerlingen zeer visueel en aanschouwelijk is.

Standbeeld Saturnus (eigen foto)

(eigen foto)

In de interactieve ruimte konden zelfs de allerkleinsten zich uitleven. Er waren verschillende activiteiten: spelletjes op de computer, boxen met lichtjes, draaiende borden... . Kinderen konden op een actieve manier de informatie verwerken en bijleren.

Interactieve ruimte (eigen foto)

Interactieve ruimte (eigen foto)

We mochten zelfs door de telescoop naar de zon kijken. Het domein is echt voor alle leeftijden geschikt en het is zeker een aanrader als je een toffe middag wil beleven.

Meer info over het domein Beisbroek vind je op de site: www.beisbroek.be.

Op http://www.sterrenkids.nl/news.php vind je allerlei nieuwtjes over de sterren en planeten speciaal voor kinderen!